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浅谈学前音乐教育中合作学习模式的运用

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摘要 本文主要以学前音乐教学的地位与作用作为出发点,分析了合作学习模式和音乐合作学习模式相关概述,并探讨了学前英语教育中合作学习模式的运用。
作者 佟晓霞
机构地区 新疆教育学院
出处 《黄河之声》 2016年第18期29-30,共2页 Song of The Yellow River
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