精彩生成 精彩课堂

案例：教长方体与正方体的认识时，学生先说说已学过的平面图形：长方形，正方形，平行四边形、三角形、梯形、圆。虽然还没有学习圆的知识，可说对了，教师同样表示赞成，并准备就此拿出长方体让学生比较它与长方形的不同，从而建立立体图形的概念。