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混合运算教学中如何突破难点——以人教版二年级下册“混合运算整理与复习”为例

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摘要 新人教版二年级下册的混合运算是学生系统掌握简单的整数四则混合运算顺序(两步)的重要单元,也是学生第二学段学习两步以上混合运算的基础。在此之前,学生已经学习了按从左往右的顺序计算加减、乘除或乘加、乘减的两步式题,并且知道了小括号的作用。本单元要求学生掌握含有两级运算的两步式题的运算顺序,解决简单的需要用两步计算才能解决的问题。
作者 陈秧玲
出处 《湖南教育(下旬)(C)》 2016年第12期46-46,共1页

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