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互联网+背景下如何提升学生就业能力的高职英语教学模式优化探究 被引量:5

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摘要 随着近年来高职教育的不断发展,人们对高职教育的接受度明显好转,高职教育逐渐正规化,热门化,随之而来就是如何提高高职教育水平的问题,高职英语教学作为高职教育的重要组成部分,对学生个人素质的培养,将来的就业能力的提升都有很大的影响力。李克强总理在第十二届全国人大三次会议上首次提出了"互联网+"的模式,并于2015年7月6日发布了《关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》,使得我国"互联网+"的步伐进一步加快。高职英语教育在这种环境下也积极与"互联网+"模式相匹配,本文就从互联网+的背景着手,如何提升学生就业能力的高职英语教学模式来进行探究。
作者 张自胜 张楠
出处 《科技风》 2017年第2期32-32,共1页
基金 互联网+背景下以提升就业能力为目标的高职英语教学模式优化研究--以内蒙古商贸职业学院为例 课题编号:NSZY1610(Q)(注:院级课题研究成果)
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参考文献4

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