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音乐,让语文课堂更“美”

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摘要 音乐教育与语文教学的主要内容都在于培养学生的审美能力,两者密不可分、相互依存。笔者精心选择不同的音乐和语文文本搭配,尝试借助音乐的力量来助推语文教学,使学生在一种轻松愉悦的状态下,去发现、感受、体悟教材文本中的美,进而学会创造美。
作者 徐锦锦
机构地区 上海市珠峰中学
出处 《现代语文(上旬.文学研究)》 2017年第1期88-89,共2页 Modern Chinese
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