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高中语文课堂中多媒体辅助教学的利弊分析

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摘要 由于高中语文教材内容涉猎面广、体裁多样,多媒体辅助教学因其直观生动等特点尤其受语文教师的青睐,利用多媒体来辅助教学已越来越普及。此外,多媒体辅助教学可以使学生不受时空的限制,拓展视野,更为直观地理解文本。
作者 白彩霞
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2017年第1期77-78,共2页 Modern Chinese
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