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教材选文及文本考查

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摘要各科教材多按单元来设计，但语文课本的单元除了按文体来区分外，看不出什么层次的衔接过渡。再加上选文方面关联较少，东选一篇西选一篇，更显得毫无秩序可严。要变无序为有序，可采用专题设计。比如诗歌方面，

作者吴永福

机构地区福建省长汀一中

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2017年第1期80-81,共2页 Modern Chinese

关键词选文教材文本专题设计语文课本文体

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2017年第1期

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