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作文教学故事化略谈

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摘要 学生大多喜欢听故事,更爱编故事,其实发生在学生身边的事情都可以作为故事源来让学生创编故事,对于作文教学也可以以故事化的方式进行,将作文教学融入故事当中,这样可以消除学生对于作文的恐惧心理,也助于快速提升学生的写作水平。
作者 刘毅
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2017年第1期137-138,共2页 Modern Chinese
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