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引进源头活水走出作文低谷

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摘要农村中学作文教学面临很大困扰：学生课外读书不足，视野狭窄，书报缺乏，致使习作内容贫乏，缺少动力。要改变这种状况，须多措并举，引源头活水，使学生有话可说；建设习作发表平台，提供交流的机会；加强指导，掌握习作技巧；

作者李智慧

机构地区安徽蒙城县乐土中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2017年第1期149-150,共2页 Modern Chinese

关键词中学作文教学活水源头习作内容学生读书贫乏

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2017年第1期

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