期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用悬念成妙文
原文传递
导出
摘要
假期里,我看了很多小说。于是也想自己动笔写一写。不过,写小说容易,但是把小说写得妙趣横生,让人欲罢不能,就不是那么简单的事儿了。写小说,尤其是中长篇小说,不仅要有完整的故事情节,而且情节还要合理,有逻辑性,很不好把握。所以,我们可以从短篇小说开始练习。而短篇小说的情节设置,可以参考我们写记事作文的方法,通过设置悬念,让文章的情节波澜起伏,牵动人心。
出处
《天天爱学习(五年级)》
2017年第3期12-13,共2页
关键词
设置悬念
中长篇小说
巧用
故事情节
短篇小说
情节设置
逻辑性
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐锦屏.
语文教学中课堂表演的应用分析[J]
.都市家教(下半月),2014(11):84-85.
2
陈婕灵,金亦挺.
别里科夫结婚记[J]
.博客族,2004,0(6):32-33.
3
张永军.
《荷花淀》指瑕[J]
.现代中学生(阅读与写作),2005(4):48-48.
4
尚之信.
《鲁提辖拳打镇关西》情节析妙[J]
.山东教育,2002(14):26-27.
5
桑珠.
小学藏语文教学中的情境设置初探[J]
.小品文选刊(下),2015,0(7):85-85.
6
董海娟.
浅谈初中英语教学听力障碍及训练策略[J]
.祖国,2016,0(22):208-208.
7
詹启辉.
“短文”“长教”的策略[J]
.语文学刊(基础教育版),2009(12):120-121.
8
刘东伟.
我现在没空[J]
.幸福(少年),2013(11):15-15.
9
第七章 文学类文本阅读[J]
.新高考(语文备考),2012(5):51-71.
10
吴继芹.
小小说情节设置七法[J]
.语文教学与研究(综合天地),2004(1):79-79.
天天爱学习(五年级)
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部