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基于新疆地区特色的环境工程人才培养中校企合作长效机制研究 被引量:1

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摘要 校企合作联合培养本质特征是教育与生产相结合、学校教育与实际工作相结合,其模式符合环境工程专业的人才培养需求。文章从高校和企业两个方面设计了问卷,详细分析了目前新疆地区环境工程专业的高校和企业对人才培养的需求和校企合作中存在的问题,提出了其首要问题是建立长效校企合作机制和政府的政策引导。
出处 《西部素质教育》 2017年第1期20-22,共3页 Western China Quality Education
基金 新疆师范大学本科教学质量工程建设教学研究与改革项目资助
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