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中职“机械制图”课程改革与实践探索——以福建工业学校为例
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摘要
为了提升中职"机械制图"课程教学质量,文章以福建工业学校为例,对中职"机械制图"课程改革与实践进行了探究,从当前中职"机械制图"课程教学存在的主要问题入手,提出了中职"机械制图"课程改革的具体措施,即进行课程内容的改革——以任务为中心重新编排、课程教学方法的改革、课程考核评价方法的改革。
作者
陈婷
机构地区
福建工业学校
出处
《西部素质教育》
2017年第1期122-122,124,共2页
Western China Quality Education
关键词
中职
机械制图
改革
实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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西部素质教育
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