中职学校课堂分组教学的优化对策

在当前的中职课堂教学中,已经将分组教学法广泛地应用其中,能有效调动学生学习的积极性,引导学生开展探究性学习,但中职教师在具体应用的过程中,仍然存在着很多问题。基于此,文章对当前中职学校分组教学中存在的问题进行了分析,并提出了优化对策。