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新课标背景下中学“生本”教学管理方法的实施
被引量：
1
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摘要
随着我国新课程标准的不断革新,教与学之间的关系产生了一定的变化,传统教师"一言堂"式的教学模式转变成了以学生发展为根本的教学模式,基于此,为了有效提高教学质量,文章有针对性地对课前、课中、课后三个层面的教学管理工作进行了分析,并对中学生"生本"教学管理实践进行了总结。
作者
吴永忠
机构地区
重庆市第六十六中学
出处
《西部素质教育》
2017年第1期157-157,共1页
Western China Quality Education
关键词
“生本”理念
新课程
教学管理
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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