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农村小学教育现状及改善策略
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摘要
文章结合农村教育的现状,讨论了农村小学教育存在的普遍问题,并针对这些问题提出了相应的对策,包括:积极争取党政领导重视,主管部门支持;注重理念先行思想;加强学习,提升教师素质,树立良好师德;构建多元化的培训模式;加强城市教师对农村小学的支教力度。
作者
陈王军
机构地区
陕西省延安市甘泉县桥镇乡中心小学
出处
《西部素质教育》
2017年第1期172-172,共1页
Western China Quality Education
关键词
农村
小学教育
资金
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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