如何在网络学习空间中发挥教师的指导作用

为了提升学生学习与创造的主观能动性,文章在探讨网络学习空间中教师指导的必要性的基础上,提出了网络学习空间中教师指导作用的发挥策略,包括:深入了解学生的情况,引导学生有效地学习,给予学生恰当的评价。