藏区小学生课外阅读现状的调查及对策分析

课外阅读是语文实践的重要途径,是小学语文教学的一个重要组成部分。但在藏区,受诸多因素的制约,学生的课外阅读状况不容乐观。基于此,文章通过问卷调查,对藏区小学生的课外阅读现状及产生的原因进行分析,并针对这些问题提出了具体的解决对策。