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给校园暴力把把脉
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摘要
校园暴力是校园安全最大的隐患,它不仅影响正常的教学秩序,还会对学生的身心造成极大伤害。当学生遭受校园暴力时,学校和教师一定要高度重视,认真调查,在经过客观思考和细致分析后,鼓励、引导学生选择合理的方式去应对,及时制止暴力行为。教师要第一时间去了解情况,对暴力行为进行客观分析:施暴者的暴力行为是具有长期的反复性,还是仅此一次的偶然性?
作者
钟仕远
机构地区
广东省梅州市梅县区畲江中学
出处
《班主任》
2017年第1期42-44,共3页
关键词
校园暴力
暴力行为
施暴者
客观分析
暴力事件
教学秩序
校园安全
第一时间
家庭教育
简单粗暴
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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