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在美术教学中运用多媒体提升幼儿的创造力
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摘要
使用多媒体进行美术教学能培养幼儿的创造力和发散思维,能够为幼儿提供技能技巧的支撑,提升幼儿的审美意识,从而促进幼儿创造力的提升。
作者
赵玉玲
机构地区
河北省省直机关第八幼儿园
出处
《教育实践与研究(理论版)(C)》
2016年第10期37-38,共2页
Educational Practice and Research
关键词
美术教学
多媒体
创造力
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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教育实践与研究(理论版)(C)
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