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《植物组织培养》课程教学改革初探
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1
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摘要
本文针对《植物组织培养》教学中存在的问题,从理论教学、实验教学和考核方式等方面进行了改革探索,以期充分调动学生的积极性和主动性,提高学生学习兴趣,提高教学效果。
作者
李会芬
机构地区
衡水学院生命科学系
出处
《现代农村科技》
2016年第22期56-57,共2页
关键词
植物组织培养
理论教学
实验教学
改革
分类号
Q943.1-4 [生物学—植物学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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