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优化历史作业设计,重视学生个性发展
被引量:
1
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摘要
历史作业设计要依据历史课程标准进一步明确作业目标,力求内容具体化、梯度化;要追求在作业设计上的重质轻量;要重视学生的个性发展,变任务性作业为自选式作业;要学以致用,紧紧联系时政热点;要努力构建开放的、动态的历史课堂,为优化历史作业设计打好知识基础,为学生科学史观的树立奠定坚实的基础。
作者
蒋立兰
机构地区
临泽县第二中学
出处
《文教资料》
2016年第29期183-184,共2页
关键词
作业设计
个体差异
个性发展
学以致用
时政热点
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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