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初中历史教学中运用图片的意义与办法
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摘要
图片在初中历史教学中占据着十分重要的地位,有利于激发学生学习兴趣,突破教学重难点,传递历史信息。然而传统的历史教学对此并没有进行重点研究和挖掘,导致图片没能发挥其应有的作用。文章对初中历史教学中运用图片的意义展开研究,并就其具体实施办法进行挖掘,以供参考。
作者
胡志锋
机构地区
江西横峰县司铺中学
出处
《中学教学参考》
2016年第34期94-94,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中历史
图片
重难点
历史思维
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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