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农村初中化学教学中如何高效使用导学案 被引量:1

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摘要 对于农村初中化学教学而言,能编写出适合自己学生特点的导学案进行导学,是实现高效课堂的第一步。为确保导学案的使用效率,必须注意以下几点:强调自学为主,促进合作探究;关注导学细节,灵活调整节奏;注重使用效益,完善学案质量。
作者 张德新
出处 《中学教学参考》 2016年第35期79-81,共3页 Reference for Middle School Teaching
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