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高中化学漂白实验设计及探索
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摘要
在对多个化学漂白实验方案进行前期探索的基础上,经筛选确定用过氧化氢漂白牵牛花和玫瑰花花瓣,并详细考察了不同过氧化氢浓度和不同漂白温度下的完全漂白时间,最终设计了高中化学漂白课堂实验方案,为高中阶段开展化学漂白课堂实验提供参考。
作者
应一帆
机构地区
江苏南京市第九中学
出处
《中学教学参考》
2016年第35期102-103,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
化学漂白
课堂实验
过氧化氢
高中化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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