期刊文献+

高中生物教学中渗透生命教育策略探讨

下载PDF
导出
摘要 生物是高中重要的课程之一,其教学方法的优劣直接影响到教学质量的高低。渗透生命教育是一种优质的教学方法,把其应用于高中生物教学中,可收到事半功倍的教学效果。现从四个方面阐述渗透生命教育的策略,以期为高中生物教学提供有效的借鉴与参考。
作者 谢培培
出处 《中学教学参考》 2016年第35期119-119,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部