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浅析初中语文课堂朗读教学的策略
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摘要
在初中语文教学中,课堂朗读是必不可少的重要环节,它能有效提高学生获取文章信息的能力,同时也能很好地培养学生的语感和语言能力。在新课标中也明确规定学生要正确、流利地朗读课文。教师在语文课堂朗读教学中,要对学生进行基本技能的训练,让学生掌握朗读技巧,从而更好地理解和把握文章。
作者
赵震
机构地区
江苏无锡市胡埭中学
出处
《中学教学参考》
2016年第36期13-13,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中语文
朗读教学
课堂指导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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