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初中思想品德课堂回归生活的实践与思考
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摘要
初中思想品德课堂回归生活的形式有案例启示型、模拟表演型等,而实践方式则有学生自主实践和教材关联实践等。初中思想品德课堂科学地运用各种典型案例是多元结合生活、总结生活与培养学生能力的有益做法。
作者
吴燕媛
机构地区
新疆维吾尔自治区阿克苏市第四中学
出处
《中学教学参考》
2016年第36期70-70,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
思想品德
回归生活
案例
表演
实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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