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四种模式增强教师培训的实效性

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摘要 教育大计,教师为本。教师的素质是教育发展的软实力的重要体现。加强教师队伍培训是提高教师队伍素质、促进教师专业化发展的重要途径。在实践中,探索并总结四种培训模式,增强中小学教师培训的实效性。
作者 马永红
出处 《中学教学参考》 2016年第36期105-105,共1页 Reference for Middle School Teaching
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