激励教学法在“普职融通”教学中的应用

开设＂普职融通＂班,对于学生来说提供了另一条成才的途径,也是其学习生涯的新起点。教师在引导＂普职融通＂专业学生达成学习目标、重建学习信心的过程中采用激励教学法特别有效果。