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诚信意识在班级管理中的渗透 被引量:1

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摘要 随着素质教育的深入发展,在班级管理中渗透诚信意识,使学生在诚信的舆论氛围中成长,在课堂渗透中感悟诚信思想,在文化构建中养成诚信习惯,进而从做人的高度来自我教育,将诚信内化为思想,外化为自身行动,力求做到与人交往信守承诺,以全面提升个人素质。
作者 孔钧
出处 《中学教学参考》 2016年第36期116-116,共1页 Reference for Middle School Teaching
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