在游戏中关注每一个孩子的成长

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摘要《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应以游戏为基本教育活动，要充分保障幼儿游戏的权利和时间。”可见，游戏的开展对幼儿的发展是多么重要。而立足游戏让孩子通过游戏获得发展，在游戏中教师要做到关注每一个孩子的游戏行为并对其进行解读和精准的分析，从而提出针对儿童发展的可行性建议。这对教师的专业提出了非常高的要求，因为教师的专业行为决定了孩子的成长。

作者陆小敏

机构地区江苏省常州市吕墅幼儿园

出处《教师》 2016年第36期12-12,共1页 Teacher

关键词游戏教育观念教育行为观察记录

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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