《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学活动中的运用——科学活动“土壤里的秘密”有感

文章主要以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，围绕一个具体的科学活动“土壤里的秘密”进行探讨，强调尊重幼儿的发展规律和学习特点，通过让孩子直接感知、实际操作和亲身体验获取有价值的经验，产生积极的情感体验，提升学习品质，为孩子一生的发展奠定良好的基础。