期刊文献+

地理核心素养的解读——以2016年江苏地理学业水平测试为例 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 地理核心素养是最能体现地理学科价值的关键素养。其包涵的内容丰富,既涉及个体的知识、能力、方法、观念、品德;又涵盖训练和实践而获得的技巧与能力。在校期间是学生知识、才能、观念等形成的重要时期,因此,围绕培养学生核心地理素养的地理教学活动就显得尤为重要。对地理核心素养的培养,应由浅人深分两步走:培养地理素养和地理核心素养。
作者 刘鑫
出处 《地理教育》 2017年第1期35-36,共2页 Education Of Geography
  • 相关文献

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部