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基于学生核心素养的语文内驱力激发
被引量:
3
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摘要
在中学语文教学中,要从研究学生学习语文的动机、兴趣、情感、意志品质等非智力因素及其培养等方式出发,激发学生内驱力,发展核心素养。
作者
吴生友
机构地区
海州高级中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2016年第12期40-42,共3页
Educational Practice and Research
关键词
核心素养
内驱力
动机
兴趣
情感
意志
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
2016年 第12期
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