试谈中学地理教学实施中的误区

本文从基层地理教育工作者的角度，透视中学地理教学实施中的误区：惟重考试，忽视技能；照本宣科．因循守旧；一叶障目，固步自封；闭关自守，盲目自信；自暴自弃，随波逐流。