观察作文,如何破解“观”而无“察”——以人教版四年级下册语文园地一《写校园一处景物》为例

一位教师在教学《写校园一处景物》时,通过课件播放校园里的每一处景物,然后指导学生选择其中一处来描写。从课件来看,教师课前准备工作做得很充分,但从结果来看,没有达到预期的目标。究其根本,乃是＂观＂而无＂察＂之过。小学作文教学中,观察作文占据着重要的地位。叶圣陶先生早年曾引用罗庸先生的话：＂国文教师似应采取图画一课的教法,教学生多写生,多作小幅素描。