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选择“值日生”作为教育手段须谨慎

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摘要张永英在《幼儿教育》（教育教学）2016年7、8月刊中撰文指出。不少教师提出，班级设置值日生岗位是为了提供机会让幼儿学习“为他人服务”。我们也可以看到，

出处《福建教育》 2016年第51期6-6,共1页

关键词值日生教育手段《幼儿教育》教育教学幼儿学习教师班级

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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福建教育

2016年第51期

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