让每一朵花都开放——聚焦生命成长的学生工作实践变革

叶澜教授曾说：“教育的意义，不只是在未来，它就在当下创造生命成长的丰富的学校活动中。”是的，当我们聚焦生命成长的本质，当我们把每一个生命的成长作为衡量“成功”的标准，我们的学生便焕发出别样的生机。