对高中数学学困生的成因浅析

高中数学学习比较难,出现了很多的学困生。教师只有通过教学经验和一些调查研究,找到造成这种情况的一些原因,分析成因,并根据实际制定相应的补救工作策略,才能较大幅度地减少学困生。