初中物理开课“五强调”

对于初中二年级新开物理课,学生不能迅速地理解物理学的内涵和外延,不能迅速地掌握学习物理学的方法。针对这一问题,在教学实践中,我们在开课之初开展了"五强调"教学活动,在教学中将物理学与其他学科进行比较,并通过生活现象的启迪,再结合亲自动手做实验,课外兴趣小组的活动,能够较为快速地将学生领进物理学习的大门,让学生领会物理学的真谛,掌握学习方法。