期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在学科教学中渗透学生的养成教育
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生的养成教育是一个很广泛的概念。落实到具体的学科当中,教师应根据学科特点,和学生的养成教育有机地结合起来,达到教书育人的效果。学生的养成教育,大的方面讲一是学习科学文化知识,二是学会做人,将来做个有知识有文化的有品德有作为的人,对学生的养成教育非常迫切。这是时代赋予的使命,因此要把它落实到位,只有这样才能培养出全面发展的合格人才。
作者
韩伯卿
机构地区
甘肃省高台县骆驼城中心小学
出处
《学周刊》
2017年第4期107-108,共2页
Learning Weekly
关键词
学科教学
学生
养成教育
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
徐洋波,肖玉芹.
浅析如何在语文学科教学中渗透习惯养成教育[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(22):113-114.
被引量:2
2
顾晓萍.
教学中培养学生自我教育能力的探索[J]
.教育艺术,2014(11):76-76.
被引量:1
共引文献
1
1
罗军.
语文教学中培养学生洁雅品质的策略探寻[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(28):208-208.
同被引文献
2
1
黄成华.
在语文教学中如何渗透学生行为习惯的养成教育[J]
.读与写(教育教学刊),2008,5(7):145-145.
被引量:1
2
郑文超.
抓实养成教育 培养学生良好习惯[J]
.社会心理科学,2009(4):132-132.
被引量:1
引证文献
1
1
陈阳雨.
如何在学科教学中渗透学生的养成教育[J]
.文学教育(中),2017,0(9):133-133.
1
黄丽.
浅谈初中化学实验教学[J]
.理科考试研究(初中版),2014(10):72-72.
2
邓志高.
培养学生预习习惯 提高英语教学效率[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2010(4):118-118.
3
陈玮.
返璞归真 让书香弥漫课堂[J]
.福建教学研究,2009(6):10-11.
4
童志均.
以学为中心背景下初中数学教学的实践和思考[J]
.学园,2015,0(10):135-136.
5
邓志高.
浅谈如何培养学生预习习惯[J]
.吉林教育(教研),2011(2):105-105.
6
刘欣.
阅读教学的几点反思[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(11):126-126.
7
宋志礼.
如何使朗读落实到位[J]
.文理导航(教育研究与实践),2011(1):9-9.
8
丁春燕.
为小学英语课插上电化教学的翅膀[J]
.学周刊(上旬),2011(12):173-173.
9
吴俊.
论高等教育第一任务的本质[J]
.文教资料,2014(21):91-92.
10
廖荣莲.
气氛热烈不等于扎实有效[J]
.小学教学设计(英语),2004(4):47-47.
学周刊
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部