探究式学习在小学科学教学中的实践

小学阶段是培养人才的基础阶段,所以小学基础知识学习的良好与否,直接影响到学生未来的综合能力培养效果。探究性学习是指在教师的指导下,学生在学科、生活领域中发现问题并逐渐进行分析、研究、获取知识的过程。新课改背景下,教师应在科学教学中重视探究式学习,以更好地提高小学生的学习能力。