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让音乐欣赏走进学生的心灵

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摘要 音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,是培养学生审美能力的重要课程。而要想使音乐欣赏课取得良好的教学效果,就要增强学生的想象力,激发学生的思维。因此,音乐教师在上音乐欣赏课时,应尽量让学生结合自身的经历,对欣赏的音乐展开联想和想象。
作者 谭丽霞
出处 《学周刊》 2017年第4期169-170,共2页 Learning Weekly
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