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浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性
被引量:
11
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摘要
随着新课程理念的深入实施,要想提高小学音乐课堂教学的有效性,小学音乐教师就必须优化教学方式,培养小学生良好的审美能力和欣赏水平,激发小学生学习音乐的积极性,提升小学生的音乐素养,从而才能促进小学音乐教育事业的蓬勃发展。
作者
许萍
机构地区
甘肃省高台县国庆小学
出处
《学周刊》
2017年第4期174-175,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省"十二五"规划课题<小学音乐课教学方法有效性研究>阶段性课题
课题立项号为GS[2015]GHBZ095
关键词
小学音乐
小学生
课堂教学
有效性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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