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案例模拟及参与式反馈教学在新生儿窒息复苏教学中的应用体会 被引量:3

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摘要 新生儿窒息复苏方案是一项实践性很强的技术性操作,采用案例模拟及参与式反馈教学方法进行教学,与传统教学方法相比,有助于临床实习学生尽快提高实践操作能力。
出处 《农垦医学》 2016年第5期472-474,共3页 Journal of Nongken Medicine
基金 新疆医科大学第一临床医学院校级教育改革项目(YG2013080)
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