不以成果论得失

中小学生会搞科研吗？能搞出什么名堂吗？一年1000多万元的政府投入合不合算？人们难免有各种各样的疑问笔者认为，切莫以功利眼光看待深圳市此举，与大学和科研院所相比，中小学生课题研究不应以成果论英雄，更不能以成果论得失。