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“坏孩子”也需要帮助
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摘要
我们在关注被欺凌的孩子时,霸凌者真的应该被舆论"吊打"?学校应该顺应民意把霸凌者推出来,缓解自身的压力?别忘了,他们也是孩子,需要被帮助的孩子。从某种程度上来说,他们也是受害者。自去年12月8日《每对母子都是生死之交,我要陪他向校园霸凌说NO!》一文通过新闻传媒逐步扩散,公众高度关注,从而引发了种种争议和对学校教育的指责。
作者
杨丽莉
机构地区
上海进才实验小学
出处
《新民周刊》
2017年第2期72-75,共4页
Xinmin Weekly
关键词
教育说
学校教育
网络平台
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LESSON
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教育工作者
集体主义观念
TEACH
家庭教育
分类号
TN931 [电子电信—信号与信息处理]
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