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农村中学教师基本素质提升策略
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摘要
本文论述对农村中学教师素质提升进行专项研究具有重要的现实意义,也是研究农村教育均衡发展的重要课题,并对如何提升农村中学教师素质进行探讨,从解决价值观念问题、提升适应时代发展需求的基本专业素质、探索高效课堂模式等方面提出解决策略。
作者
莫文席
机构地区
河池市天峨县三堡乡中学
出处
《广西教育》
2016年第45期13-14,16,共3页
关键词
农村中学
教师素质
提升
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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