具有教育精神是教育者通向教育家的第一步

每当面对现实教育的问题，我都会产生对教育家的渴望。因此，我们需要对教育家做进一步的思考，思考什么样的人就是教育家。根据多年的研究，我觉得教育家应具有以下三方面的内在特征，即教育精神、教育思维、教育机智。而具有教育精神，显然是教育者通向教育家的第一步，所以，教育家必先具有教育精神。