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摘要
故事1:一堂课上的发现让我陷入反思—— 课堂气氛死气沉沉?只有老师滔滔不绝? 当我捧着课本照本宣科,在满堂灌的课堂教学中乐此不疲时,终于有一天,我突然发现课堂上学生变得越来越麻木,目光有些呆滞,语言有些贫乏,思维有些滞后,感情有些苍白。
出处
《师资建设》
2016年第12期94-97,共4页
关键词
课堂气氛
课堂教学
满堂灌
老师
课本
学生
贫乏
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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